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近年来，天津行政学院以部分主体班作为试点，开展了以“新格局、新模式、新体验”为主题的教育培训改革创新实践与增强教学内容针对性、时效性研究探索工作，将新的培训方式和培训方法引入校园，将“改造课堂格局、改变校园文化”作为突破口，借助应急管理培训等专题化培训，在全国行政学院系统内率先开展了以“课程创新、方法创新、实践创新”为特征的“实践训练型”校园文化建设改革尝试，加强和改进了教学方法设计，突出了培训的针对性与实效性。