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《第二次国民体质监测报表》显示，青少年的体质持续下降，必须高度重视。文章以体质为核心，通过对体质概念的分析，人在运动过程中，人的体质变化有三个因素：体能、身体素质、自我调控身体的能力。以此为脉络探讨学生体质增强的步骤。
中学体育教育教学中增强学生体质步骤的探讨
【摘 要】
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《第二次国民体质监测报表》显示，青少年的体质持续下降，必须高度重视。文章以体质为核心，通过对体质概念的分析，人在运动过程中，人的体质变化有三个因素：体能、身体素质、自我调控
【机 构】
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吕梁市离石区江阴高级中学
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2017年2期
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