【摘 要】
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英国净价图书制度存在将近百年,大致经历了形成、成熟与终结三个重要历史阶段。在进行历史梳理的基础上辨析这一制度的历史背景、内在逻辑及借鉴意义,以期为我国出版市场的制
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英国净价图书制度存在将近百年,大致经历了形成、成熟与终结三个重要历史阶段。在进行历史梳理的基础上辨析这一制度的历史背景、内在逻辑及借鉴意义,以期为我国出版市场的制度建设提供有益参考。
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在当今的素质教育中,还有诸多语文教师还在顶着升学指挥棒教学,在课堂上把书本内容照搬不误教授给学生,课后则采取题海战术,关其名日巩固知识。他们忽视培养学生学习语文的良好习
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【摘 要】学习的根本目的是学会学习,会学习是未来人的特征。终生教育的思想告诉我们,学校教育要着眼于学生的未来,教师应该为学生的终生负责,要致力于培养学生良好的学习习惯,教会学生学习的方法,提高学生的学习能力,让学生从“学会”走向“会学”,使学生终生受益。 【关键词】物理教学 教学方法 培养能力 将己掌握的知识和规律创造性地运用到新的环境中,去探索未知的知识、规律,即知识应用能力是
“半小时课堂”是我市教研室所提出的减轻师生课业负担,提高课堂教学效率的教学理念。美育是素质教育的重要内容。两者在实施过程中有着相同的地方,都是让受教育者的素质得到全
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【摘 要】学贵有疑。课堂提问是学生探究性学习的动力和理性思维深入的标志。数学教学更是引领学生发现问题解决问题的过程,因此,能否进行恰到好处的提问,就成了衡量教师教学能力的标尺之一。通过借鉴、实践、反馈,笔者总结了几种有效的方法。优化数学提问的方法很多,这有赖于广大教师敢于创新,勤于实践,善于思考,精于归纳。 【关键词】课堂提问 数学教学 方法
借助《中文社会科学引文索引》(2000—2007)数据,利用引文分析法,对文化学领域论文引用的图书出版社进行统计,推出对文化学最有影响力的百家出版社,给出部分出版社的简要介绍,
【摘 要】数学不仅是各个学科的发展基础,而且是我们日常生活的基础,本文主要介绍新课标下小学数学教学的一些创新,并提出实施数学教学的一些策略。 【关键词】新课标 小学数学 教学方法 数学是一门基础课程,因此,教学中要从数学学科的特性和小学生的接受心理出发,注重教学环节的创新。在小学数学教学中,不仅要重视知识的形成过程,还要十分重视知识的发生、形成和发展过程中所蕴藏的教学方法。下面结合自己