全国青少年校园足球小学校长国家级专项培训在北京启动

来源 :体育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yolanda0104
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2015年6月27日,由全国青少年校园足球培训工作领导小组和教育部体育卫生与艺术教育司主办、北京教育学院体育与艺术学院承办的"2015年全国青少年校园足球小学校长国家级专项培训(第一期)"在北京开班。教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊、北京教育学院院长何劲松等出席此次开班活动。教育部体育卫生与艺术教育司副司长刘培俊做了题为《青少年校园足球的发展方式转变及其政策着力点》的专题报告,他从宏观层面作了校园足球文件的解读,为与会者提供了校园足球的发展规划和改革思路。
其他文献
由北京教育学院体育与艺术学院承办的"全国青少年足球骨干教师培训承办单位培训工作会议"于2015年6月3日在京召开。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰、北京教育学院院长何
介绍一种模糊自动控制滤波器的原理及其在时域信号处理中的应用.讨论了滤波器的滤波效果与模糊控制参数问的关系,提出了一种利用短时分形维数来修正滤波器的模糊控制参数,从而改
介绍了一种利用转速传感器来自我修正时间的定时引信.根据对现有小口径弹丸的分析,描述了基于嵌入式系统的智能引信软硬件.智能引信通过使用嵌入式系统设计,使得系统能自我修
目的在实验研究的基础上, 建立 QML01 型低压铜基甲醇合成催化剂的本征动力学模型. 方法采用微型等温积分反应器在 5 MPa, (224~272) ℃和气体组成(摩尔分率) CO 0.051 3~0.142
2015年1月5日,何振梁先生告别仪式在北京八宝山举行,前来凭吊的各界人士如云,现场花圈挽联无数。是的,何先生对于中国体育事业、对于奥林匹克运动的发展,以及中外体育文化交流,特别
【编者按】:体育课堂要精彩,那就需要体育教师精心设计出符合学习规律、符合学生身心特点、学生乐意参加的手段与方法,并且需要教师能够充分地表达出来,成为课堂教学行为,这是一个教学思想进行实践层面的建设过程,需要老师们共同建设。通过本期提供的几篇教学设计也许可以管窥端倪。  关键词:水平二;原地;双手胸前投篮  中图分类号:G633.96 文献标识码:B 文章编号:1005-2410(2014)02-0
关键词:体育教师;教学技能;教师素养  中图分类号:G623.8 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2014)01-0034-02  体育教师教学技能是对体育教师整体素质的基本反映,通过此次技能大赛,您认为应该如何提高体育教师的专业能力和专业素质?  夯实中小学体育教师的基本功,提高教学质量  赵永忠(新疆教科院)  新疆代表队在今年自治区中小学体育教师基本功比赛的基础上,选拔出六名体
2014年9月22-26日,由中国教育学会体育与卫生分会十四城市学校体育研究会主办、重庆市九龙坡区教育委员会承办的全国十四城市第二十五届中小学体育教学与科研研讨会,在重庆市
粽子旅行  目标:发展上肢和腰腹的柔韧性。  方法:人数相等的四路纵队,各排头学生双手持一粽子球,双脚开立与肩同宽,仅转体直臂从左侧向后传递,球传至队尾,全体向后转,用相同方法从右侧,然后从头上和跨下依次传递,看哪队最先完成。  要求:用双手手递手传递,不得抛接。  粽子下锅  目标:提高空间感知能力和投掷时手的控制能力。  方法:一组学生均匀分散在篮球场边线外(根据场地情况,关注性别差异,女生可
摘 要:说课是考察年轻教师思维组织、教学设计、语言表达、专业应用、分析和应变等多种能力综合应用的有效手段,是促进教学和研究相结合,理论和实践相结合的有效途径。而说课技能是体育教师应具备的一项重要的基本技能。笔者结合自己的实践提出了说课技能培养的五个方面,与广大同行商榷。  关键词:体育教师;培养;说课;技能;策略  中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2014