论文部分内容阅读
《管理信息系统》是一门实践性、综合性和理论性都较强的课程,该课程的教学目标是激发学生学习管理信息系统的兴趣,培养学生对管理信息系统的开发与应用能力。本文主要分析PBL教学法在《管理信息系统》课程中应用的意义,并在此基础上提出PBL教学法在《管理信息系统》教学中的实施路径。
PBL教学法在《管理信息系统》课程中的应用研究
【摘 要】
：
《管理信息系统》是一门实践性、综合性和理论性都较强的课程,该课程的教学目标是激发学生学习管理信息系统的兴趣,培养学生对管理信息系统的开发与应用能力。本文主要分析PB
【机 构】
：
徐州开放大学
【出 处】
：
开封教育学院学报
【发表日期】
：
2017年8期
其他文献
高职院校在校大学生创业教育是大众创业、万众创新的有机组成部分。本文首先分析高职院校在校大学生的创新创业现状，然后在此基础上从学校层面、教师层面、学生层面、其他层面
朱自清在他的散文《女人》的开头写到：＂我是个喜欢女人的人。＂因此,他在作品中非常喜欢描写女性。他笔下的女性都是美的化身、美的感情体现,都表现了艺术的美。这不仅表现于他在
随着我国教育体制改革的持续深化，传统的辅导员工作方法越来越无法满足新时期培养创新型人才的需求。创新是引领发展的第一动力，当代高校辅导员应加强工作方法的创新，不断提高工
2010年全省教育工作的总体要求是：全面贯彻党的十七大，十七届三中、四中全会精神和省委第十一届七次全体会议和省十一届人大三次会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为
学风既是一所大学的“灵魂”，也是衡量大学发展水平和人才培养质量的重要标准。近年来，随着高校学生群体情况不断变化，学风建设面临新的挑战。学生是学风建设的主体，本文从学生主
目的:探讨急性白血病患者血清白细胞介素6水平的变化及其临床价值.方法:采用双抗体夹心酶联免疫吸附试验(ELISA)检测46例急性白血病患者和40例正常人血清白细胞介素6(IL-6)水