《管理信息系统》相关论文
某校首先通过企业实际调研和文献资料的收集，研究国内外企业在信息系统理论方法方面的发展和应用现状，并结合该校硕士研究生的知......
摘 要： 本文从建构主义教学观出发，构建以学生主动建构知识为核心，包含以《管理信息系统》案例教学为中心进行教学内容创新、复合运用......
摘 要： 在《管理信息系统》课程的课堂教学和实验教学中，充分认识到要使管理信息系统实验课程的开设真正适应社会需求，首要的任务是进......
管理信息系统是一门实践性、技巧性和可操作性要求都很高的专业课程。有效的教学方法对于加强学生对理论知识的应用，提高学生的实践......
《管理信息系统》课程是现代信息技术社会下的必然产物，在各高校普遍开设。随着教学大纲的调整，榆林学院经管类《管理信息系统》课程......
计算机信息管理专业《管理信息系统》课程教学应注重情感培养和学法指导,调动学生激情;结合学科特点,恰当运用实验手段;及时表扬鼓......
《管理信息系统》是一门实践性、综合性和理论性都较强的课程,该课程的教学目标是激发学生学习管理信息系统的兴趣,培养学生对管理......
《管理信息系统》是高等院校计算机信息管理专业学生毕业前开设的一门专业课，搞好这门课的教学对培养学生软件开发、维护针起下分重......
该专业招收高中文理科毕业生，学制四年，培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具有创新、创业精神，能在工商、金......
<管理信息系统>作为一门结合了管理专业知识与信息技术的课程,对优化管理类专业学生的知识结构、扩展学生的专业应用领域有着重要......
管理信息系统是信息时代重要的基础设施、是面向管理决策的综合系统工程,《管理信息系统》(Management Information System,简称MI......
《管理信息系统》课程是工商管理类和经济管理类本科生的专业基础课和专业核心课，但在教学过程中发现学生对该课程兴趣不大、教材无......
文章针对高职院校<管理信息系统>课程教学的现状,指出其教学效果不理想的原因,并从教材选择、案例引用、思维引导、幽默调节以及应......
本文论述了管理信息系统课程及其教学的基本特点,对其教学内容的改革及教学方法进行了探讨,基于管理信息系统教学中存在的问题,提......
“十年树木，百年树人”，十年虽然难以完全衡量教育变革的成效，但过去的十年确实是建国以来教育发展最快的十年，也是教育工作最受全国、......
2003年，笔者负责西北大学《管理信息系统实验教学课件》项目的研究工作，次年4月完成预定研究任务，9月顺利通过专家验收并获评文管科组......
传统舞蹈编排的过程往往枯燥乏味、编排氛围简单沉闷,容易引起编排者创作疲倦,很难编排出有新意的舞蹈动作。编舞完成后,又以僵化......
随着信息化建设的深入,企业需要更多应用型、实践型的信息人才,但是当前人才培养重理论、轻实践,《管理信息系统》教学尤为突出。......
针对信息系统的发展现状，结合《管理信息系统》在课程体系中的定位，提出《管理信息系统》实践教学改革思路，根据信息类与经管类的专业......
针对当前经济管理类专业学生《管理信息系统》教学实践中存在的整体教学效果不尽理想的现状,提出采取根据专业特点合理定位教学目......
综述管理信息系统课程的建设历史,分析课程进行教学方法创新的必要性,提出三向式案例教学法,并应用到课程中,进行教学环节设计。......
分析《管理信息系统》课程的特点，在《管理信息系统》课程教学实践中，通过应用案例教学，培养学生可持续学习能力和创新能力，总结案例教......
