【摘 要】
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在教育改革以来,小组合作学习模式在如今的初中数学课堂上经常被采用. 事实也证明,这种教学方式确实有非常好的效果.其中初中数学小组合作学习模式就是以合作学习小组的学生
【机 构】
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江苏省淮安市文通中学,江苏 淮安,223220
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在教育改革以来,小组合作学习模式在如今的初中数学课堂上经常被采用. 事实也证明,这种教学方式确实有非常好的效果.其中初中数学小组合作学习模式就是以合作学习小组的学生为基础,组建有一致目的性的学习性小组. 该小组是通过强化学生之间的互动,促进学生更快理解知识点,并达成共同的学习目标. 一方面可以帮助学生有效提升学习成绩,促进学生适应能力的培养;另一方面,可以有效提升学生的相互协作能力,帮助学生意识到合作的重要性.因此,为了发挥以学生主体为单位,在初中数学教学中开展数学小组合作学习模式,丰富了学生创新精神和实践经验的培养. 通过开展小组合作学习模式,充分发挥了以学生为主体,实现了学生主体性、实践性、创新性的多方面发展.
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