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初中阶段的学业是一个承上启下的过渡时期，初中生更是一个性格由幼稚走向多变的时期，更是一个人生的转折期和关键期，是祖国的希望。因此，初中班主任在教育培养这些新时代复杂体时，就显得格外重要和艰巨，这就需要结合新时代对新型人才的发展要求和学生实际情况，制定完善的班级管理教育策略。所以本人主要分析了目前初中班主任工作中存在的问题，并针对存在的问题，从观察学生和管理学生两个方面提出了相应的应对策略。