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这项研究目的在于建立幼儿多元智力评定问卷全国常模,为城市幼儿多元智力评定提供参照依据。研究在全国17个省市进行分层整群随机抽样,建立城市常模。常模样本具有较好的代表性,问卷信度、效度符合心理测量学要求。幼儿多元智力评定问卷信度和效度达到预期目的,常模适用于我国城市幼儿多元智力的评估。
幼儿多元智力评定问卷常模的制定
【摘 要】
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这项研究目的在于建立幼儿多元智力评定问卷全国常模,为城市幼儿多元智力评定提供参照依据。研究在全国17个省市进行分层整群随机抽样,建立城市常模。常模样本具有较好的代表
【机 构】
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山西大学教育科学学院,阜阳师范学院教育科学学院,大同市职业教育中心
【出 处】
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山西大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年06期
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