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在幼儿教育中,教师要对幼儿的兴趣以及喜好进行深入的了解,要对幼儿的感受以及体验进行重视,以推动幼儿的个性化发展.作为一种新的活动,混龄区域活动符合这一教育要求.本文主要围绕幼儿园室内混龄区域活动的方法进行简要的分析.
幼儿园室内混龄区域活动方法浅析
【摘 要】
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在幼儿教育中,教师要对幼儿的兴趣以及喜好进行深入的了解,要对幼儿的感受以及体验进行重视,以推动幼儿的个性化发展.作为一种新的活动,混龄区域活动符合这一教育要求.本文主
【机 构】
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泰安市宁阳实验幼儿园 山东泰安 271400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年34期
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