让“探究性学习”走进化学课堂

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本文旨在探讨“探究性学习”与化学教学之间的关系,它主要包括探究性学习的界定,初中化学教学过程中开展“探究性学习”活动的主要原则及主要环节。 The purpose of this paper is to explore the relationship between “inquiry learning” and chemistry teaching. It mainly includes the definition of inquiry learning and the main principles and main aspects of “Inquiry Learning” activities in junior high school chemistry teaching.
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