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本文通过分析管乐器演奏教学在中国的理论研究情况,科学地阐述了管乐器演奏教学中呼吸与应用、正确的音色观念及长音练习方法、管乐演奏教学中的紧张与放松、管乐器演奏中的音阶练习教学、管乐器演奏教学中的节奏练习等5个方面的问题及解决方法,旨在改进管乐器演奏教学方法、提升授课质量,为教学与实训提供更好的教学理论依据。