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目的 了解我国护理学硕士研究生专业课程资源现状.方法 应用调查表和网络数据收集2种方式采集的内地28所护理学硕士研究生招生院校的专业课程设置情况,并加以分析.结果 大陆护理学硕士研究生招生院校可开设的专业课程的平均数量为(5.54±2.83)门,可提供的平均学分数为(11.67±5.10)分.护理理论、护理教育等课程是开设最多的课程.调查当年,每门课程的选修人数多在5～20人,最少只有2人.结论 内地护理学硕士研究生专业课程资源存在匮乏与浪费并存的现象,建议护理院校应积极开展资源共享的相关研究来改善这一现状.同时,尽快建立专业课程体系,以规范各护理院校开展相关课程建设。