微课在高职《建筑构造与识图》课程中的应用研究

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通过对《建筑构造与识图》课程微课资源的设计与开发,将课程微课资源应用在教学过程中,对微课应用于教学的效果进行分析和评价,实现学生知识与技能的发展和教师教育教学能力的提升。同时丰富微课与高职教育整合的案例,能够为微课在高职教育中的应用提供参考。
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