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翻转课堂作为一种新型教学模式,与传统教学模式有很多不同之处,通常来讲,传统教学模式以教师为主,在整个学习过程中,学生被动学习。而翻转课堂教学模式以学生为主,学生处于主动学习状态中,在师生、生生讨论与辩论中,完成教育教学任务。本文分析中职病理学教学中翻转课堂教学方法的利用价值。
中职病理学教学中翻转课堂教学的应用
【摘 要】
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翻转课堂作为一种新型教学模式,与传统教学模式有很多不同之处,通常来讲,传统教学模式以教师为主,在整个学习过程中,学生被动学习。而翻转课堂教学模式以学生为主,学生处于主
【机 构】
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晋中市卫生学校;
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2017年18期
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