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全科医生的培养和教育为全科医学事业的可持续发展提供了有力支撑。随着全科医生概念的引入,实践的积累,我国全科医生培养已取得一定成绩,但仍与社会需求存在差异。本文对当前全科医生培养现状进行分析调查,结合社会对全科医生的需求,发现全科医生培养的不足之处,探讨完善全科医生培养的有效方式。
关于全科医生培养现状与社会需求差异的调查报告
【摘 要】
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全科医生的培养和教育为全科医学事业的可持续发展提供了有力支撑。随着全科医生概念的引入,实践的积累,我国全科医生培养已取得一定成绩,但仍与社会需求存在差异。本文对当
【机 构】
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南通大学杏林学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2015年03期
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