FeSO4联合固化剂修复铬污染土壤的稳定化研究

来源 :安全与环境学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peilimin1989
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文利用FeSO4联合多种固化剂修复铬污染土壤,并对修复后土壤的稳定性进行研究。基于Cr(Ⅵ)浸出实验、Tessier重金属形态提取实验、XPS表征分析,探究FeSO4与多种固化剂(过磷酸钙、磷酸二氢钠、钙镁磷肥、氢氧化铝)在不同用量与不同添加顺序条件下对铬污染土壤的还原固化效果,为实际铬污染土壤修复工程提供理论依据和数据支持。实验结果表明:3.5×FeSO4+10%钙镁磷肥与3×FeSO4+10%氢氧化铝两步法处理效果最佳,Cr(Ⅵ)浸出质量浓度低于1.5 mg/L,且有机态与残渣态占比最高,是同剂量FeSO4单独处理占比的1.349与1.34倍。此外,FeSO4联合固化剂两步处理法效果整体优于同步处理法。
其他文献
在当前我国经济快速发展的背景下,国有企业市场化改革在稳步推进中,对国有企业提出了非常明确的要求,要在现代企业制度的理念下做好各方面的改革工作,在市场化改革中日趋完善,推动企业高效可持续发展。财务管理一直是企业管理的核心,也是国有企业管理的重点,必须予以重视,特别是在现代企业混合所有制度改革中,应该及时发现财务管理方面存在的问题,及时整改,并就问题进行深度研究分析,找到有效的解决措施,以此促进国有企
学前融合教育包括半日融合教育、全日融合教育这两种方式。在对自闭症儿童进行全日融合教育时,教师发现他们经常在午睡时发笑、打闹、扰乱他人等,这给教师的管理造成了较大的困难。因此,教师要合理干预,改善自闭症儿童的午睡问题。一、认识自闭症儿童自闭症是一种广泛性发育障碍,患有自闭症的儿童存在不同程度的语言障碍,部分儿童还存在智力落后的情况。他们的行为方式刻板,很难正常与人交流,被称为"星星的孩子"。近
期刊
跨国消费合同管辖权的确定不仅攸关跨国消费诉讼的解决,而且直接影响跨国消费者权益的保护。我国跨国消费合同管辖尚未完全剥离于跨国一般合同管辖,其性质的特别化程度和对跨国消费者的保护力度远滞后于《涉外民事关系法律适用法》第42条跨国消费合同法律选择规则。虽然我国民事诉讼法对网络买卖合同管辖和消费合同格式化协议管辖另有单独规定,但其最初的立法目的旨在应对纯国内纠纷,不仅买卖合同与消费合同的外延不完全等同,
风电等分布式电源大规模接入电网,使得电网的频率控制问题变得日益复杂。大量且分散的电动汽车通过集中式控制聚合在一起,具有提供频率调节服务的能力,为解决这一问题提供了新的途径。根据电动汽车的快速响应特性和能量受到约束的特点,通过巴特沃斯滤波器将调频信号分解,将其中的高频分量分配于电动汽车承担,同时电动汽车根据电池荷电状态按比例分配调节功率。通过单区域系统调频模型仿真,验证了策略的有效性,表明该策略能够
课型:歌唱为主的综合课年级:一年级课时:一课时教学内容:学唱歌曲《咏鹅》,并进行歌表演。教材分析:《咏鹅》是黄国峰根据唐朝诗人骆宾王七岁时写的著名诗篇创作的歌曲。四二拍,五声宫调式,A+B两段体结构,A段为四个乐句,旋律流畅,B段旋律向上五度扬起,形象地描绘了白鹅仰天高歌的样子,形象生动。整首歌曲充满童真童趣,将儿童见到白鹅的喜悦心情以及细致观察白鹅在水中嬉戏的场景刻画得形象生动。
期刊
艺术作为每个时期社会生活的真实反映,可以帮助研究人员判定一个时期社会的整体风貌。但是在新时期艺术档案收集保管和利用过程中却出现了艺术档案收集管理不合理、管理人员对艺术档案收集保管和利用重视性不强等问题,这样就严重影响了艺术档案收集保管和利用工作的进行。为此,本文主要就新时期艺术档案收集保管和利用工作所出现的问题进行分析,并制定针对性的解决措施,希望能够为艺术档案的管理提供帮助。
黑龙江省齐齐哈尔市培智学校1999年成立,隶属于市教育局,是齐齐哈尔市唯一一所招收智力障碍、自闭症、脑瘫、唐氏综合征、多动症儿童的直属公办特殊教育学校。学校占地面积15000平方米,建筑面积7096平方米,教学楼、运动场、食堂、寝室一应俱全。学校现有教学班15个,教师编制50人,在校学生144名。学校在多年办学过程中形成集早期干预部(0—8岁特殊幼儿)、幼儿园(普通儿童)、九年义务教育部、职
期刊
传统PCB制造业中,各个设备之间彼此孤立,数据无法互联互通,严重制约工业生产效率的提升。为提高PCB设备的智能化和信息化水平,本文设计实现一种通用的基于OPCUA协议的PCB设备数据采集与管理系统。系统基于OPC UA技术,解决不同类型PCB设备之间联网和数据采集问题。
一、个案基本情况及问题概述诺诺是一名就读幼儿园小班的3岁男孩,他不擅长与人沟通,不喜欢参加任何集体活动。当他有需求时不会向教师寻求帮助,只会直接去抢。在幼儿园时,诺诺喜欢把袜子、鞋子都脱掉光脚到处乱跑。他的自理能力较弱,需要教师的协助才能完成吃饭、喝水、如厕等日常活动,只吃自己喜欢的食物,午休时很难安静入睡。二、针对个案所提出的专业参考建议本案例由台湾云林特殊教育学校校长林逸文提供专业参考建
期刊
幼儿成长发展在一定程度上决定了国家、民族的未来的发展,幼儿教育是一项系统工程,其不只涉及到知识文化,心理、人文等方面教育也是不可缺少的。在当今社会中,自闭症儿童数量在不断扩大,若不及时加强对这方面的教育,必将对幼儿健康成长、社会发展带来不利影响。所以,在幼儿教育中,要给予自闭症儿童更多的关怀,注重对其行为、心理等方面的分析,结合引发自闭心理的本质原因,采取科学、有效性手段,促进其心理、性格的健康发