【摘 要】
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金秋时节,笔者怀着极大的兴趣参加了本市一所一级一类幼儿园举办的一次幼儿大型创造性游戏观摩活动。 趁着活动尚未开始,笔者就幼儿创造性游戏的问题采访了活动主持人张志君
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金秋时节,笔者怀着极大的兴趣参加了本市一所一级一类幼儿园举办的一次幼儿大型创造性游戏观摩活动。 趁着活动尚未开始,笔者就幼儿创造性游戏的问题采访了活动主持人张志君老师。张老师说:“幼儿游戏一般分为创造性游戏和有规则的游戏两大类。有规则的游戏在幼儿园最为常见,不必考虑场地,准备工作也较简单。创造性游戏则不同,它要通过游戏再现或模仿现
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