论文部分内容阅读
随着信息技术的高速发展和新课改的执行,翻转课堂在教育界应运而生,备受社会关注。虽然近些年城市化进程加快,但是我国农村人口数量依旧是一个庞大的数字,因而有关农村中学的教育创新实践成为教育界的一项重要课题。结合多年的工作经验,对翻转课堂加以介绍,阐述这种新型的课堂模式在农村中学中的具体实践效果,并提出一些意见,仅供参考。