【摘 要】
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基于能力矩阵的英语课堂构建是为了形成以学生为核心的学习方式,它对英语教学纲要展开相应的完善,对学生展开能力测试,结合不同学生的实际状况,制定出了相应的能力矩阵表格。
【基金项目】
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佳木斯大学2014年教育科学研究项目“基于‘能力矩阵’的英语专业英语写作课程教改研究”的研究成果(项目编号:JKA2014-035)
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基于能力矩阵的英语课堂构建是为了形成以学生为核心的学习方式,它对英语教学纲要展开相应的完善,对学生展开能力测试,结合不同学生的实际状况,制定出了相应的能力矩阵表格。这样教师就能够有据可循地设计出相应的教学情境。教师还可以对英语教学的评价方式进行改进,从而提升英语课程的教学质量,构建出高效的英语课堂,学生的英语素养也会因此得到大幅度提升。通过能力矩阵这种教学方法,能够有效地解决由于学生水准高低不一,导致教育目标不统一等一系列问题。
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