排球技术教学的三个阶段

来源 :牡丹江师范学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vpnyoyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在排球技术的发、垫、传、扣、拦教学中,要想教的好,学的快,记的熟,用的上,"球感"、对抗、混合串连技术必须加以重视,这不但使触球技术,而且使无球技术的准备姿势与移动都能很好地掌握与应用.
其他文献
在盐酸介质中,对硝基酚可以活化钒(V),催化氯酸钾氧化罗丹明6G的反应,使其荧光猝灭.该方法的线性范围为5~50μg/L,检测限为2.5μg/L,回收率为96.5%,可直接用于污水中对硝基酚
按初值问题的解,讨论确定了抛物方程ut-△u+qu=0的系数q(x,t),给出了此问题的解存在唯一性定理.
结合速滑课准备阶段的教学实践,研究了各个教学阶段的教学规律和机能形成规律,对速滑课准备阶段的教学方法进行了探讨.
在灰色系统的微分拟合建模理论中,要求原始数据是非负的或经有限次累加生成可以变为非负,否则就放弃对该数据的建模.本文给出一种处理这种数据的方法,使得对含有任意负值项的
随着高等教育事业的不断深入发展,我国高等教育已从精英教育进入到大众化教育的发展阶段,由于学生程度差别较大,按照传统的教育模式进行教学已不能适应新的教学环境,为此,我
比赛是检验一个运动队训练与管理、培养人才、发现问题和争取好成绩的重要手段.每一位教练都很看重,如何取得比赛的好成绩是教练员和运动员所关心的问题.良好的比赛成绩是由诸多