浅谈微课与小学数学信息化教学

来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:peterstone138
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展、教育的进步,信息化的教学手段被广泛应用到小学数学课堂教学当中。这在很大程度上促进了小学数学教学质量的提高。教师通过将微课运用到小学数学教学当中,很好地活跃了数学课堂的教学氛围,提升了数学课堂的趣味性,也构建了高效的小学数学教学课堂。本文分析了基于微课的小学数学信息化教学的优势并对相关的教学策略进行了探究。
其他文献
在无线网络的规划和优化过程中,天馈系统的优化是整个无线系统优化的基础和保证.文章结合重庆联通网上天线的实际使用案例,介绍了如何在网络规划和优化过程中因地制宜的选用
【基本案情】案例一:青海省西宁市一居民苟某长期在武汉务工,春节期间返宁后,拒不执行西宁市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作指挥部关于"重点地区人员需向社区(村)登
2006年3月8日,南国春早,在深圳市南山区,本刊采访了美国WJ通讯公司(下称WJ通讯)高级市场营销副总裁Itaresh Patel先生。访谈持续了一个小时,气氛热烈。
音乐作品作为音乐艺术生产、音乐艺术活动的产品,即音乐意象物态化的存在方式,就要首先阐明“物态化”、“音乐作品”“、音乐意象”这几个重要的相关概念,然后揭示其存在方式是
本文引入大数据处理算法聚类算法,对电网信息化运维系统做优化设计,介绍大数据聚类分析理论,给出系统实现方案,为相关工作的开展提供理论参考。现代电网建设、运行阶段积累大量数据信息,通过信息采集、统计和深挖,可为电网运维管理提供理论依据,以往电网信息化运维系统设计中因大数据算法选择不佳易出现系统性能水平不足、功能不完善的现象。