【摘 要】
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由长沙矿冶研究院完成的《西藏罗布莎铬铁矿露天边坡稳定性和选矿工艺研究》,经西藏冶金厅于1987年6月通过了技术鉴定。露天边坡稳定性研究结果表明,在保证矿山安
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由长沙矿冶研究院完成的《西藏罗布莎铬铁矿露天边坡稳定性和选矿工艺研究》,经西藏冶金厅于1987年6月通过了技术鉴定。露天边坡稳定性研究结果表明,在保证矿山安
Research done by Changsha Research Institute of Mining and Metallurgy on “Stability and Mineral Processing Technology of Open Roof Slopes of Tibet’s Luobusha Chromite” passed the technical appraisal in June 1987 by the Tibet Metallurgical Department. The results of open slope stability studies show that mine safety is guaranteed
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摘 要: 阅读能力是获知、创新的基础。要想真正提高语文阅读教学的质量,语文教师必须转变教学观念,切实做到在打造“对话型”课堂上下大功夫,在研究性阅读上做大文章,在学生课外阅读上搞大投资。 关键词: 高中语文阅读教学 “对话型”课堂 研究性阅读 课外阅读 “授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”。培养学生良好的读书习惯,教给学生读书、学习的方法,可以让学生获得知识迁移的能力,为学
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摘 要: 有效的课堂教学应能够促进学生的主动发展,呈现学科的特色,引导学生走进生活实践,展示教师的教学魅力。 关键词: 新课程背景 评价 有效课堂教学 评价课堂教学的出发点和最终目是促进学生、教师、课程等发展。因此,评价内容、评价方式、评价主体等都应该朝着综合化、多元化的方向发展。 有效课堂的标准究竟是什么?专家和学者都有着不同的见解。我认为有效的课堂教学应该具备以下几个方面的特点。
读,是学习语文最基本、最主要的方式和方法,而朗读更是较高层次的言语能力的表现,通过朗读可以巩固认知成果,可以把无声的书面符号变成有声语言,可以把抽象静止的感情变为真实具体的感情,使文中的人和景物跃出纸面,读者可以毫无障碍地体味、感受、理解文章的内容。同时通过朗读能加深对文章的理解,沟通书面语言和口头语言,培养正确而丰富的语感。更进一步说,朗读课文,美词佳句、精彩篇章常吟诵于口,语言文字承载的思想感
“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”这个谚语告诉我们习惯的重要性,有哲人说:“由智慧养成的习惯,能成为第二天性。”语文课程标准的总目标指出:“培养学生具有独立阅读的能力……发展个性,丰富自己的精神世界。”可见课外阅读习惯的培养的重要性和意义性,其对学生的人生成长影响深远。那么,如何让良好的课外阅读习惯走进学生的生活呢? 一、“定时定量”的阅读习惯 “习惯成自然”。自
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煤矿斜井提升,往往由于操作失误,或零件磨损维修不当等原因,而造成矿车失控,发生跑车事故。跑车事故,危害极大,轻者破坏井筒装备,严重者危及矿工的生命安全。我国煤矿对斜井