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数学建模在五年制高职数学教学中的地位日益提高,本文从三个方面论述了如何将数学建模教学融入到常规的数学教学中去。大大提高学生用数学的意识,以及学生学习数学的兴趣。
谈如何在五年制高职合理开展数学建模教学
【摘 要】
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数学建模在五年制高职数学教学中的地位日益提高,本文从三个方面论述了如何将数学建模教学融入到常规的数学教学中去。大大提高学生用数学的意识,以及学生学习数学的兴趣。
【机 构】
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苏州高等职业技术学校,苏州高等职业技术学校江苏苏州215011,江苏苏州215011
【出 处】
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商情：科学教育家
【发表日期】
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2008年4期
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