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笔者以苏教版义务教育课程标准实验教科书为蓝本,结合自己的教学体会,探索如何在数学课堂教学中进行有效阅读。
关于小学数学课堂有效阅读方法探讨之一如何读“图”——以苏教版义务教育课程标准实验教科书为蓝本
【摘 要】
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笔者以苏教版义务教育课程标准实验教科书为蓝本,结合自己的教学体会,探索如何在数学课堂教学中进行有效阅读。
【机 构】
：
安徽省蒙城县楚村镇七里小学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2016年19期
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