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2018年8月10日，河北省邢台市南和县各个学校的教师一行34人，奔赴山东诸城，参加“2018萤火虫之夏暨种子教师研训营”活动。活动过后，各位教师心中激情回荡、热血沸腾，行动起来， 开展“萤火虫”活动。
8月16日，南和县教育局发出正式成立新教育萤火虫南和分站的倡议。一石激起千层浪，各个单位的老师们纷纷响应，自发成立萤火虫點，开展活动。短短几天的时间里，萤火虫点如雨后春笋般在南和大地发芽。
王素平是南和新教育的领路人，她身先士卒以自家车库为场地开展活动。在此之前，她还多次去各个学校介绍新教育，传递新教育理念，为老师们做培训，为孩子们带去有趣的绘本故事;李笑自制条幅和杨欣、韩云静等老师紧跟王老师在天和家园站点开展活动;李丽英老师为了给孩子们提供一个舒适的环境， 用最短的时间把自家车库打扫干净。不仅如此，她一家人都是萤火虫义工，本人负责组织园丁小区站点的活动，老公自发地给听故事的孩子准备奖品，儿子受邀到其他小区讲故事。
张肖肖老师作为一名受过培训的故事妈妈，天和城小区、上林苑小区、乐园小区、闫里村站点等都有她忙碌的身影。闫里小学是张老师的母校，于是闫里站点的第一次故事会就选在那里，校长特别支持，帮忙组织会场，亲自为萤火虫故事会做介绍，召集200名家长和孩子来听故事。会后还为接下来的活动做了妥善的安排。由于张老师本人住在沙河，当地第一个萤火虫故事会站点也在她家楼下顺利开启了。第一次讲故事的时候，条幅还没有制好，她就手写了萤火虫的标语和会标，在邻居家门口，与孩子们席地而坐开讲。
李瑛老师随身背包里装着绘本，走到哪里就把故事带到哪里，巩庄村、老政府社区、足球赛场、乃至她的老家大山里都有她动听的声音，她就像花婆婆一样到处撒播美好的种子。就在开学前夕，她和王荣方老师主动请缨要求去农村给孩子们讲故事，把萤火虫的光亮洒向更广阔的天地。祁叶彩、李颖、史晶晶老师，为了让活动更有趣味性，自费给孩子们买各种各样的奖品。
王文静老师率先在南郝村开展了活动，并且充分利用自身优势给孩子们讲英文绘本，打开孩子们认识英语的一扇窗户。胡佃村的张晓娟老师带着义工们，晚上在村子中央利用多媒体讲故事，她们绘声绘色的讲述不仅吸引了孩子，还吸引了很多村民，现在萤火虫活动犹如村子里的节日，连邻村的家长也带孩子过来参加;刘旭肖老师和安小双老师每个周六上午从县城乘公交车到十几公里远的西三召村，九点准时出现在村里的小广场，风雨无阻，只为兑现与孩子们的约定：每周一次故事会。经过几个星期的陪伴，周六上午听故事已经成为孩子们的习惯，现在每到周六孩子们都会早早地等在小广场。白芬芳老师作为新教育的十佳教师之一，更是我们身边的榜样，萤火虫故事会怎能少了她的身影？从诸城培训回来之后，经过短暂的准备，她就在自家门口的小广场开始了第一期萤火虫故事会。南大召的高华老师在看到萤火虫故事会微信之后，深深地被吸引，用她自己的话说：终于找到组织了。熟悉操作步骤之后，第二天就开启了她的讲故事之旅。这样的例子太多，不仅老师们干得热火朝天，杨现军局长也主动要求加入萤火虫的大家庭，担任司机，义务带着萤火虫们到贫困地区，用故事点燃那里的萤火之光。
一期又一期的故事会就这样在南和开展起来，受到了孩子们的喜欢，得到了家长们的认可，同时带动一个又一个家庭开启阅读之旅。越来越多的家长也自发加入萤火虫活动，成为萤火虫义工。以李丽英老师负责的园丁小区站点为例，一个月的时间就已经有八位家长义工和两个孩子义工，每一期都会安排一个大义工和一个小义工讲故事，尤其是小义工绘声绘色的讲述，令其他的家长羡慕不已，都希望自己的孩子也可以参与进来，而台下听故事的小朋友看到自己的同伴表现得那么棒，也有了上台的欲望。现在，只要李老师在群里发布消息，几乎是一呼百应。为了让更多的孩子有展示的机会，李老师特意调整了策略，由一周一次增加到一周两次乃至三次。其他的站点也是如此，家长义工的积极性被充分调动起来，有的帮助做美篇，有的帮助组织会场，有的帮助找活动场所。比如北关的宁馨老师带着义工做活动时，一个家长义工看到老师们冒着酷暑无私地为孩子讲故事时，送来一箱矿泉水表达自己的感动！南和县图书馆孙丽芳馆长为萤火虫各个站点提供了大量的绘本。
这些萤火虫们秉承着“点亮自己，照亮他人”的精神，用行动去编织属于南和更加美好的明天。他们的热情点燃了更多人的激情，各地的老师都纷纷要求在自己的社区、农村建立自己的萤火虫站点。
与此同时，我们还充分利用发达的网络，建立了两个南和新父母微信群和南和萤火虫义工微信群，在南和新父母微信群里采用语音和文字相结合的方式分享一些有关家庭教育的内容，共读《喜悦读出好孩子》，家长们学习热情很高，很多家长结合自身行为进行了反思。南和萤火虫义工群在王老师的带领下一起分享《幸福的种子》。
一个萤火虫的光是微弱的，但是很多萤火虫聚在一起，足可以照亮整个南和。两个月的时间，南和已经成立了31个萤火虫站点，召集义工300多人，举办了200多期活动，分享故事700多个，受益5000多人次，南和分站萤火虫大家庭在成长。
（作者单位：河北省邢台市南和县三召中心实验小学）
8月16日，南和县教育局发出正式成立新教育萤火虫南和分站的倡议。一石激起千层浪，各个单位的老师们纷纷响应，自发成立萤火虫點，开展活动。短短几天的时间里，萤火虫点如雨后春笋般在南和大地发芽。
王素平是南和新教育的领路人，她身先士卒以自家车库为场地开展活动。在此之前，她还多次去各个学校介绍新教育，传递新教育理念，为老师们做培训，为孩子们带去有趣的绘本故事;李笑自制条幅和杨欣、韩云静等老师紧跟王老师在天和家园站点开展活动;李丽英老师为了给孩子们提供一个舒适的环境， 用最短的时间把自家车库打扫干净。不仅如此，她一家人都是萤火虫义工，本人负责组织园丁小区站点的活动，老公自发地给听故事的孩子准备奖品，儿子受邀到其他小区讲故事。
张肖肖老师作为一名受过培训的故事妈妈，天和城小区、上林苑小区、乐园小区、闫里村站点等都有她忙碌的身影。闫里小学是张老师的母校，于是闫里站点的第一次故事会就选在那里，校长特别支持，帮忙组织会场，亲自为萤火虫故事会做介绍，召集200名家长和孩子来听故事。会后还为接下来的活动做了妥善的安排。由于张老师本人住在沙河，当地第一个萤火虫故事会站点也在她家楼下顺利开启了。第一次讲故事的时候，条幅还没有制好，她就手写了萤火虫的标语和会标，在邻居家门口，与孩子们席地而坐开讲。
李瑛老师随身背包里装着绘本，走到哪里就把故事带到哪里，巩庄村、老政府社区、足球赛场、乃至她的老家大山里都有她动听的声音，她就像花婆婆一样到处撒播美好的种子。就在开学前夕，她和王荣方老师主动请缨要求去农村给孩子们讲故事，把萤火虫的光亮洒向更广阔的天地。祁叶彩、李颖、史晶晶老师，为了让活动更有趣味性，自费给孩子们买各种各样的奖品。
王文静老师率先在南郝村开展了活动，并且充分利用自身优势给孩子们讲英文绘本，打开孩子们认识英语的一扇窗户。胡佃村的张晓娟老师带着义工们，晚上在村子中央利用多媒体讲故事，她们绘声绘色的讲述不仅吸引了孩子，还吸引了很多村民，现在萤火虫活动犹如村子里的节日，连邻村的家长也带孩子过来参加;刘旭肖老师和安小双老师每个周六上午从县城乘公交车到十几公里远的西三召村，九点准时出现在村里的小广场，风雨无阻，只为兑现与孩子们的约定：每周一次故事会。经过几个星期的陪伴，周六上午听故事已经成为孩子们的习惯，现在每到周六孩子们都会早早地等在小广场。白芬芳老师作为新教育的十佳教师之一，更是我们身边的榜样，萤火虫故事会怎能少了她的身影？从诸城培训回来之后，经过短暂的准备，她就在自家门口的小广场开始了第一期萤火虫故事会。南大召的高华老师在看到萤火虫故事会微信之后，深深地被吸引，用她自己的话说：终于找到组织了。熟悉操作步骤之后，第二天就开启了她的讲故事之旅。这样的例子太多，不仅老师们干得热火朝天，杨现军局长也主动要求加入萤火虫的大家庭，担任司机，义务带着萤火虫们到贫困地区，用故事点燃那里的萤火之光。
一期又一期的故事会就这样在南和开展起来，受到了孩子们的喜欢，得到了家长们的认可，同时带动一个又一个家庭开启阅读之旅。越来越多的家长也自发加入萤火虫活动，成为萤火虫义工。以李丽英老师负责的园丁小区站点为例，一个月的时间就已经有八位家长义工和两个孩子义工，每一期都会安排一个大义工和一个小义工讲故事，尤其是小义工绘声绘色的讲述，令其他的家长羡慕不已，都希望自己的孩子也可以参与进来，而台下听故事的小朋友看到自己的同伴表现得那么棒，也有了上台的欲望。现在，只要李老师在群里发布消息，几乎是一呼百应。为了让更多的孩子有展示的机会，李老师特意调整了策略，由一周一次增加到一周两次乃至三次。其他的站点也是如此，家长义工的积极性被充分调动起来，有的帮助做美篇，有的帮助组织会场，有的帮助找活动场所。比如北关的宁馨老师带着义工做活动时，一个家长义工看到老师们冒着酷暑无私地为孩子讲故事时，送来一箱矿泉水表达自己的感动！南和县图书馆孙丽芳馆长为萤火虫各个站点提供了大量的绘本。
这些萤火虫们秉承着“点亮自己，照亮他人”的精神，用行动去编织属于南和更加美好的明天。他们的热情点燃了更多人的激情，各地的老师都纷纷要求在自己的社区、农村建立自己的萤火虫站点。
与此同时，我们还充分利用发达的网络，建立了两个南和新父母微信群和南和萤火虫义工微信群，在南和新父母微信群里采用语音和文字相结合的方式分享一些有关家庭教育的内容，共读《喜悦读出好孩子》，家长们学习热情很高，很多家长结合自身行为进行了反思。南和萤火虫义工群在王老师的带领下一起分享《幸福的种子》。
一个萤火虫的光是微弱的，但是很多萤火虫聚在一起，足可以照亮整个南和。两个月的时间，南和已经成立了31个萤火虫站点，召集义工300多人，举办了200多期活动，分享故事700多个，受益5000多人次，南和分站萤火虫大家庭在成长。
（作者单位：河北省邢台市南和县三召中心实验小学）