【摘 要】
:
一、学校概况华育学校始建于1996年8月,是一所国有民办学校,九年来在各级领导的关怀和支持下,华育学校始终保持着兴旺发达的喜人势头,学生总数由1996年369名扩大到5386名,教
论文部分内容阅读
一、学校概况华育学校始建于1996年8月,是一所国有民办学校,九年来在各级领导的关怀和支持下,华育学校始终保持着兴旺发达的喜人势头,学生总数由1996年369名扩大到5386名,教师由38名增加到300名.学校曾荣获首批全国科学教育实验基地称号,2005年全国改革发展优胜单位,辽宁省信息技术示范学校,辽宁省社会力量办学先进工会、鞍山市社会力量办学3A学校、鞍山市教育系统精神文明先进单位、"两个规范"示范校和优秀党支部、铁东区模范学校等荣誉.
其他文献
一、音乐教育要以审美为核心,培养学生的创新意识 教育家苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需求,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”我们所面对的学生是众多的,渴望得到美妙音乐的孩子当中,将来能成为音乐家和音乐工作者的是少数的,大多数学生只能成为具有一定修养和音乐审美能力的欣赏者和爱好者。因此,对于大多数学生而言,学习音乐不是为了成名成家,而是要借音乐之美陶冶自己,去
学生写作,不仅仅是简单的写作技能训练,它更多地表现为一种美的捕捉和美的创造。从某种意义上说,是一种美的体验和美的创造过程。然而,由于写作的社会氛围、教师的引导和学生自我调适诸方面因素,不少学生在写作中人云亦云,亦步亦趋,东施效颦,矫揉造作,处于被动状态。为此,必须引导学生加强审美体验,自觉运用新颖的材料和富有个性化的表达运笔为文。只有这样,学生的作文才会闪烁生活的珠光宝气。 一、在素材积累中
数控技术历经半个多世纪的发展已经相对成熟,一系列与数控技术相关的职业岗位得到确立,但是数控技术的工作任务随着社会的需要不断变化也变得日趋复杂。在这种背景下,提炼整
学习评价是体育课程教学中的重要环节。评什么,怎样评,用什么评,事关学生的进步与发展。我国中小学体育课程在新一轮课改中,学习评价无论是在评价的理念,还是在评价的内容、方法上,都发生了很大的变化,充分调动了学生学习的积极性,促进了学生不断进步和发展。但是在实际操作中,具有可推广的学习评价方法还没有形成共识。新课标要求对“五个领域目标”进行学习评价,对于其中的运动技能领域和身体健康领域相对“硬指标”而言
改变"真实"新理念,进行发散、求异思维的训练,加强应变、积累材料、表情达意、提炼主题等能力的培养,是提高中学生写作水平的有效方法.
知识目标:乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件;懂得正确运用好奇心和从众心理的积极作用,培养正当的兴趣爱好;知道丰富的业余文化生活是追寻高雅生活的重要途径。
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师".因此,笔者认为,趣味教学的核心问题是:创造一个轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动
从积极心理学的基本内涵着手,通过对高职校园文化存在的问题与成因进行分析,指出了积极心理学给高职校园文化建设带来的几点启示。
为响应国家双一流学科建设的号召, 针对学校机械类专业的教学质量问题提出一些思考.主要通过围绕学生的成长成才, 以分类教学培养为导向, 以教育改革创新为动力, 将教学实现
近年来,国与国之间交流不断密切,边境地区成为人们旅游的重要内容,随着我国"一带一路"战略思想的提出,西部的丝绸之路景点也得到更多人的关注,边境旅游也成为较为热门的旅游景