【摘 要】
:
目的 探索317护健康教育平台在体位纠正胎头位置异常中的作用.方法 选取2019年1月1日至2019年6月30日南京鼓楼医院产科在宫口开1cm后B超确定为胎头位置异常的产妇188例为研究
【机 构】
:
南京大学医学院附属鼓楼医院,江苏南京
【出 处】
:
世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)
论文部分内容阅读
目的 探索317护健康教育平台在体位纠正胎头位置异常中的作用.方法 选取2019年1月1日至2019年6月30日南京鼓楼医院产科在宫口开1cm后B超确定为胎头位置异常的产妇188例为研究对象,随机分为实验组和对照组,观察两组分娩结局、产妇满意度及体位干预的接受度.结果 实验组的阴道分娩率、产妇满意度及体位干预的配合度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),而产钳助产率以及剖宫产率均低于对照组.结论 对产程中胎头位置异常产妇使用317护健康教育平台的视频及多样化的健康教育方法较传统的健康教育方法相比可以有效提高产妇的满意度及体位干预度,提高自然分娩率.
其他文献
目的 探讨多层螺旋CT肋骨长轴面多平面重组(MPR)的方法及其应用价值.方法 搜集86例经64层螺旋CT常规容积扫描及薄层重建肋骨的病例,均应用曲面MPR和多向调整MPR技术对肋骨进
咣咣的砸门声,让在梦境中已经变成鱼的雅娟,倏地醒了.僵直了一秒,就彻底醒了.腾地一下子坐起来,头和心同时一晃悠,差点又一次栽到被子上.她赶紧把手放在胸口,死劲地按了按,仿
目的 分析在乳腺癌诊断中应用超声检查的价值.方法 本研究主体为2018年1月至2019年5月入本院治疗的38例疑似乳腺癌患者.对其行超声检查(A组)与病理诊断(B组),对比疾病类型检
目的 探究在艾滋病患者抗病毒治疗中,为了提高用药依从性,缓解消极情绪,采用同伴教育的应用价值.方法 本研究共94例研究对象,均为艾滋病患者,我院2017年10月进行实施同伴教育
建立模型是学习“数学应用”的最佳方式之一,它能够让同学们深刻体会到数学在实际生活中的应用。随着中考对“理论联系实际”能力考查的注重,这就要求我们能够从实际问题中抽象出蕴含的方程与不等式,找出等量关系和不等关系,建立方程(组)模型和不等式(组)模型,从而把实际问题转化为数学模型,然后运用数学知识来解决实际问题。 例1某商店购进甲、乙两种商品,甲的进货单价比乙的进货单价高20元,已知20个甲商品的进
目的 探讨分析以B超临床诊断甲状腺结节性病变患者的临床诊断效果及应用价值.方法 抽取的63例临床诊断资料为本院2017年12月至2019年6月需行手术治疗的甲状腺结节性病变患者,
全球新型冠状病毒肺炎疫情迁延至今,国内外医疗健康卫生体系受到了极大考验.经过实施系列快速强有力的防控措施,全国疫情得到有效控制;而其他国家疫情局势仍不稳定.医院处于
目的 眼科护理工作内容较多,过程繁杂,但是要想取得理想的治疗效果,对患者实施护理是十分必要的.随着社会的不断进步发展,目前在眼科护理中我们越来越觉得对患者实施有效的健
“数学源于生活,又服务于生活。”建立函数模型、运用函数知识解决生活中的实际问题是中考热点题型。要解决该类问题,我们需要先明确解题思路,再联想相应的函数基础知识。本文以2019年湖北省十堰市中考试卷第23题为例,与同学们一起探讨初中数学函数应用问题的解题策略。 某超市拟于中秋节前50天里销售某品牌月饼,其进价为18元/kg。设第x天的销售价格为y(元/kg),销售量为m(kg)。该超市根据以往的销