论文部分内容阅读
班级管理是班主任的一项重要工作,因为有序的班级管理、良好的班级风气,不仅是教学的保证,而且是有效学习的基础,更是学生一些良好品质和习惯养成的主要途径.所以,如何管好小学班级,创造一个良好的教学环境,促进学生学习和成长,是每一个小学班主任老师需要思考的问题.
小学班主任班级管理工作基本方法浅谈
【摘 要】
：
班级管理是班主任的一项重要工作,因为有序的班级管理、良好的班级风气,不仅是教学的保证,而且是有效学习的基础,更是学生一些良好品质和习惯养成的主要途径.所以,如何管好小
【机 构】
：
甘肃省兰州市七里河区吴家园小学,甘肃 兰州
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
合作学习模式为小学美术提供了新的教学方法,也为教师和学生的教与学提供了良好的平台,着重探讨美术教学中应该如何发挥合作学习的优势,让其充分运用于美术教学.
基于解决学生在做道德与法治科目主观题时容易出现的表达能力欠缺的“口水话”现象,对“口水话”现象的概念达成共识,摘录学生真实答题情况,对出现的原因进行分类分析,试图总
义务教育数学课程标准中明确提出,初中数学教师在开展数学教学活动时不仅要将重点放在学生专业知识的学习上,还要注重对学生数学核心素养的培养.为响应课标要求,深化教学效果
主治急慢性胆囊炎，只要胆囊炎破裂，就不需要做手术，服用“仁爱胆囊清”1至2小时消痛，急性连服五帖，慢性连服十帖，就能根治，不自复发.兼治因长期胆囊炎引起胆结石、胆管结石、肝管结
基于混合式教学的五个“适当的”要求,以“主体加主导”建构主义理论和首要教学原理为依据,依据混合式教学设计的流程,同时以信息技术课《图像调色》为实践案例进行教学反思,