【摘 要】
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本文从高职顶岗实习思政工作的实效性出发,基于对顶岗实习生的思想行为状况的调查,分析存在的问题,提出相应的对策建议。
【基金项目】
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本文系浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“基于顶岗实习的学生思想行为特征与思政教育实效性研究”阶段性成果(课题编号:Y201121878)
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本文从高职顶岗实习思政工作的实效性出发,基于对顶岗实习生的思想行为状况的调查,分析存在的问题,提出相应的对策建议。
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