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小学英语是一门实践性较强的语言课程,在具体的教学过程中,通过有趣的舞台式教学方法,将英语知识学习与舞台表演有机结合到一起,不仅激发了学生的学习兴趣,挖掘了小学生对小学英语的学习潜能。本论文以小学英语与舞台式教学为研究出发点,对舞台式教学在小学英语教学中的具体应用,进行了详细的研究和论述。