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主体发展性语文教学是以发展学生主体能力和主体人格为出发点和归宿的。为此。语文教学应遵循四个基本策略：培养学生主体意识，是促进学生主体性发展的先决条件；引导学生主体参与，是促进学生主体性发展的必要条件；自主、合作、体验、拓展学习，是促进学生主体性发展的有效途径；发展性评价，是促进学生主体性发展的催化剂。