【摘 要】
:
职教事业的发展应以“以人为本”为依托,作为职教人,应以饱满的热情、积极的心态去适应、承担、驾驭必须面对的、知识与技能相结合的多元化知识,这样才能为对口的高职院校输
【机 构】
:
舒兰市职业高级中学校,吉林 舒兰,132600
论文部分内容阅读
职教事业的发展应以“以人为本”为依托,作为职教人,应以饱满的热情、积极的心态去适应、承担、驾驭必须面对的、知识与技能相结合的多元化知识,这样才能为对口的高职院校输送知识与技能兼备的技能型人才.
其他文献
我国是一个具有五千年历史的文化大国,形成了许许多多的文学种类,其中古诗词以优美的语言、简练的文字受到人们的喜爱。小学生是我们祖国的未来,是传统文化的继承者与发扬者,
在情境课堂教学中,模式的理想模型只是一个规范,在此理想模型之下,针对不同的课型,需要有不同的子模式.根据《江苏省五年制高等职业教育语文课程标准》(以下简称《课程标准》
随着“十三五”现代综合交通运输体系发展规划的实施,路桥类行业需要越来越多的技术专业人才,BIM技术在路桥行业运用日渐成熟.培养更多的BIM应用人才,成为路桥类高职院校的任
朱自清《荷塘月色》与苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》两篇名作有诸多相似之处,如均笼罩着挥之不去的愁绪,注重画面感的营造,凸显抒情主人公的身影,创设意境的空灵之美等.
在我国国有企业发展过程中,基层党建政工工作发挥着重要的作用.因此,对国有企业基层党建政工工作的探究具有重要意义.加强国有企业基层党建政工工作既能够增强党对国有企业的
利用职业学校现有的资源优势,进行现代职教视野下苏州市职业学校德育公益服务项目的设计与研究,旨在满足苏州职业教育育人需求的同时,培育全面发展的高素质、高技能人才,并为
思想政治教育认同感问题是近年来人们比较关注的问题.认同感,是指人对自我及周围环境有用或有价值的判断和评估.通过对高校大学生及思想政治教师进行访谈和调查,分析了高校大
我从事教育教学工作20多年,凭着对教育事业的一腔热情和对学生的一份爱心和责任感,全身心地投入到教育教学工作中,在班主任这块阵地上,积极探索行之有效的班级管理方法,充分