【摘 要】
：
在线学习环境下,学习者常常会面对互动不及时、缺少归属感等问题.为此,北京开放大学结合远程教育的特点和开放大学的办学理念,为在线学习者积极提供助学咨询服务.本文从助学
【机 构】
：
北京开放大学城市管理学院;北京开放大学经济管理学院;北京开放大学合作办学处;北京开放大学文法学院;北京开放大学教务处;北京开放大学网络信息中心
论文部分内容阅读
在线学习环境下,学习者常常会面对互动不及时、缺少归属感等问题.为此,北京开放大学结合远程教育的特点和开放大学的办学理念,为在线学习者积极提供助学咨询服务.本文从助学咨询师的角度,探讨了开放大学学习支持的机遇、挑战和策略,成为一名出色的助学咨询师应该具备的条件和能力,在线学习平台存在的问题及改进建议等,为远程开放学习和助学咨询服务提供了鲜活的实践案例.
其他文献
摘要：《舌尖上的中国》与《食品技术》分别是中美两国在美食领域内具有影响力的纪录片，其叙事上的主要差异也是中美两国纪录片不同创作方法的真实写照。在叙事核心上，中国作品偏向人文而美国作品偏向技术；在讲述人的设置上，中国作品倾向于隐藏讲述人，而美国作品倾向于将讲述人置于画面的显著位置；在戏剧冲突与悬念的设置上，中国作品更喜爱节奏性的人为设置，而美国作品则喜欢在故事化的情节中自然插入。这些不同都是为了适应
图形汉字的变化、发展是人们对图形文字不断进行设计和创新的结果.中国传统文化中流传下来的大量图形化汉字作品,有力地向我们证明了图形化汉字设计的可行性与巨大潜力,并可
摘要：影视片名的翻译过程可以是一个从电影片名的功能出发，以影片为中心，侧重译语观众的反应。片名的翻译从其功能上讲，不是普通的文本翻译，而更接近广告翻譯。译者可采用“音译”、“直译”、“意译”、“增译”、“减译”、“改译”、“换译”七种翻译方法重命名。 关键词：影视片名翻译；重命名；功能 电影片名就是电影的商标，具有广告的作用，因此片名的翻译从其功能上讲，不是普通的文本翻译，而更接近广告翻译。重
殷商族图腾“玄鸟”,不是燕子,是鸱鸮;高祖夔(帝俊、帝喾、舜)的原型是鸱鸮图腾,它是商民族的生殖神、农业保护神和太阳神;昴星为猫头鹰星,为远古冬至的天文标志点;猫头鹰是
人类应用小鼠模型进行肿瘤研究已有100多年历史。小鼠体型小、繁殖周期短、产仔数多、饲养容易、肿瘤生长迅速、遗传资源丰富,小鼠的基因和人类相似达95%,以上优点决定了小鼠
目的:探讨产妇分娩中适度保护会阴的方法,观察其对于降低会阴侧切率的作用效果,为临床实践作出指导.方法:2017年01月～11月选取我院经阴道分娩的1527例产妇,随机分为2组各140例
摘要：《叶生》是《聊斋志异》中蒲松龄早期创作的作品，因主人公是蒲松龄“影子”的典型性为人们熟知。蒲松龄抨击科举制对读书人的戕害的作品很多，《叶生》因一波三折的情节、严密的逻辑性而典型。蒲松龄在科举考试中历经坎坷，对科举体制百般痛恨，《叶生》篇是表现他对科举失望的代表篇目，但自己、弟子、儿子均中举圆满的结局透露出了蒲松龄依旧对科考抱有美好的幻想。 关键词：蒲松龄；叶生；科举；幻想 蒲松龄（164
摘要：文中分析了苏轼对陶渊明的心里认同的时代背景和思想背景，阐述了苏轼对陶渊明的认同经历不同阶段，是一个由浅入深的过程。同时分析了苏轼对陶渊明的认同是是经其解读的陶渊明，他们有着本质上的差异。文中最后总结了苏轼一生推崇、师法陶渊明，“学陶”“和陶”，但不趋同、不模仿，而是以陶渊明为知己。 关键词：苏轼；陶渊明；和陶诗；乌台诗案 作为北宋时期著名的文学家，苏轼却十分欣赏陶渊明，将这位约七百年前的
【摘要】奥尔夫音乐教育体系是全球著名的音乐教育体系，自传入中国以来，众多国外学者至我国进行交流教学。安德莉亚·弗睿德侯芬教授主讲的这次培训，以实用性为主，运用大量课例，帮助参训人员梳理教学设计脉络，提升教学水平。 【关键词】奥尔夫；师资培训；安德莉亚·弗睿德侯芬 【中图分类号】J60 【文献标识码】A 2017年10月11日至15日，德国奥尔夫协会联合北京全球爱乐文化艺术有限公司共同在北京举
目的 :研究成人慢性髓性白血病 (chronicmyeloidleukemia ,CML)骨髓细胞凋亡促进分子———TFAR19的表达 ,以探讨TFAR19在CML发病及疾病进展中的作用。方法 :利用 15种不同荧