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随着时代进步和社会发展,对五年制高职生必须实施和加强人格教育,特别是诚信人格教育。目前,国内大学和高职院对之重视不够,效果甚微。本文着重探析诚信人格教育的主要内容和实施的有效途径,包括现实意义、四方合作、四个环节、三个层次、三个空间和三个措施。
探究对高职生如何开展有实效的诚信人格教育
【摘 要】
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随着时代进步和社会发展,对五年制高职生必须实施和加强人格教育,特别是诚信人格教育。目前,国内大学和高职院对之重视不够,效果甚微。本文着重探析诚信人格教育的主要内容和
【机 构】
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江苏省无锡交通高等职业学校
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2014年30期
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