【摘 要】
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不管从中考阅卷情况来看,还是从平时教学过程中学生答题情况来看,农村初中生的读题能力较差.表现出来的状况有题目太长,无心解答;信息太多,无从下手;理应分类,无法求全;忽视
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不管从中考阅卷情况来看,还是从平时教学过程中学生答题情况来看,农村初中生的读题能力较差.表现出来的状况有题目太长,无心解答;信息太多,无从下手;理应分类,无法求全;忽视隐含,不知取舍等,提高农村学生的阅读能力至关重要.应对策略有培养兴趣,增强信心;借助直观,以形助数;整合数据,推敲文字;定义定理,有序思维;教师示范,小组交流,纠错练习等.
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