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理想的童话教学，应该能够让孩子充满感情地进入作者通过幻想构筑的世界中，遗忘自我，尽情体味童话的喜怒哀乐，并在此平台上进行深层次的阅读欣赏活动，感悟人生，陶冶情操，进而阅读欣赏能力得到卓有成效的提高。
融情于境读童话，深入浅出话人生
【摘 要】
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理想的童话教学，应该能够让孩子充满感情地进入作者通过幻想构筑的世界中，遗忘自我，尽情体味童话的喜怒哀乐，并在此平台上进行深层次的阅读欣赏活动，感悟人生，陶冶情操，进而阅读欣赏
【机 构】
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广西柳州市第八中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2010年7期
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