高中英语合作学习中的问题及对策研究

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所谓英语合作学习就是学生与学生之间互助学习的行为,学生之间可以分工完成共同的学习目标,亦可以在合作中促进交流,增进友谊。合作学习是一种新型的教学模式,与传统英语教学模式相比,它突破了只有老师讲授,学生聆听的僵化单一的教学方式。它最大的益处便是可以提高学生的自主学习能力,活跃课堂氛围,从而提高学生的学习兴趣。但是随着这种教学的普及,也发现了很多问题,比如团体组员不和,分工不合理,合作能力欠缺,老师辅助教学松懈等,本文主要概述英语合作学习的问题并提出相应的对策。
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