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分析解决物理极值问题，突出体现了学生分析综合能力以及应用数学工具处理物理问题的能力，而解决这类问题的思路也出现两种倾向：一是突出物理思维，二是强化数学思想．下面结合两个典型题目的不同解法给以比较与探索．
物理极值问题中的物理思维与数学思想
【摘 要】
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分析解决物理极值问题，突出体现了学生分析综合能力以及应用数学工具处理物理问题的能力，而解决这类问题的思路也出现两种倾向：一是突出物理思维，二是强化数学思想．下面结合两个典
【机 构】
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河北省成安县第一中学
【出 处】
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数理化解题研究：高中版
【发表日期】
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2005年6期
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