论文部分内容阅读
语言的学习与文化背景知识密切相关,当前初中英语教学普遍存在将英语学习与文化背景知识割裂的情况,很大程度上影响了学生的英语运用能力和综合水平.在英语教学过程中渗透文化背景知识,可以提高学生的阅读能力、翻译能力和听写能力.
如何在初中英语教学中渗透文化背景知识
【摘 要】
：
语言的学习与文化背景知识密切相关,当前初中英语教学普遍存在将英语学习与文化背景知识割裂的情况,很大程度上影响了学生的英语运用能力和综合水平.在英语教学过程中渗透文
【机 构】
：
东营市利津县第二实验学校 山东 东营 257440
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年34期
其他文献
我把被子蒙在头上,再次紧紧地捂住耳朵。妈妈又让我去送礼。真烦人,为什么逢年过节就要送礼呢?一份一份礼物送进来,送出去,徒添了许多麻烦,难道这是表达节日祝福的唯一方式吗
一个有效、新颖、精致的导入,不仅可以强化学生初萌的好奇心,吸引学生迅速进入本堂课的学习之中,还能在他们脑海里留下深刻的印象,掀起学生积极情感的浪潮.提高数学课堂教学
读书对学生有诸多好处,能有效地帮助他们成长.读书净化学生的灵魂.书能够影响人的心灵,经常读书的人,就会发现自己心灵的缺陷和不足,从而不断改变自我.对于学生而言,他们的主
小的时候,每次去外婆家,我都会路过一个小店。说是小店,有点儿不适合,其实也只是一辆手推车上摆满了会令人眼花缭乱的小吃和玩具,一位老人守着小车做生意。每天天还没亮,老
随着新课程改革的实施,道德教育开始进入人们的视野.润心教育强调学生的道德健康.通过将他们渗透到各个学科,可以提高学生的道德素养.将心灵教育引入英语课堂不仅为英语课程
高中物理作为一门贴近自然科学的学科,对学生的逻辑思维以及理性思维具有着较高的要求.伴随着信息化时代的来临,微课也随之兴起,并且高中物理课堂教学中得以推广应用,取得了
有些故事还没讲完那就算了吧有些心情在岁月中已经难辨真假如今这里荒草丛生没有了鲜花好在曾经拥有你们的春秋和冬夏……漫不经意中,敏感的听觉捉到朴树的这一首忧伤孤独的
学生知识水平以及相应的课程素养,通过教学形式层面的改革发展,促进教学提升十分关键.本文结合小学语文教学实践,探究课堂教学中小组合作学习的有效性研究,通过学习小组合理
小学数学教学模式的创新,是促进教学质量的保障,在具体教学中要充分重视问题为核心,提高课堂教学效率,要和新课程标准要求紧密结合起来.本文先就小学数学课堂教学问题以及问