基于网络平台的非英语专业研究生英语写作教学模式研究

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提高非英语专业研究生的英语写作水平对促进研究生综合能力的提高具有重要作用,在网络平台下进行英语写作教学活动具有巨大的优势。鉴于此,本文分析了运用网络平台进行英语写作教学的优势,并对网络平台下的英语写作教学模式与注意事项进行了研究,希望能为非英语专业研究生英语写作教学活动的开展提供理论方面的支持。
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