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摘要：改革开放的不断深入，使高校学生思想政治工作面临新形势。积极探索和研究高校思想政治工作新思路、新方法，是重要而紧迫的任务。要搞好新形势下的高校学生思想政治工作必须认清新形势，寻找新思路，采取新方法。
关键词：高校学生思想政治工作；新形势；新思路；新方法
一、高校学生思想政治工作新形势
近年来，高等教育自身的改革和发展取得了重大进展，使高校学生思想政治工作面临着新形势。一是在深化教育教学和管理体制改革的过程中，广大师生的自主性、选择性、参与性不断提高，民主意识显著增强，人与人之间的竞争性也更加激烈，这就需要我们做大量深入细致的思想政治工作，及时沟通，正确引导。二是伴随改革的深入，高校的办学模式愈益呈现出多样化和特色化的发展趋势，这就需要我们深入研究和构建与之相适应的有特色的高校学生思想政治工作，研究高校思想理论教育如何与专业教育有机结合的问题。三是伴随办学规模的扩大和后勤社会化的发展，学生的学习、生活场所趋于分散，高校学生思想政治工作如何保证覆盖面，如何采用灵活多样的工作思路和方法，这是需要我们认真研究和解决的问题。四是随着改革的不断深入，一些深层次矛盾和长期积压的问题逐步凸现出来，高校学生也同样面临着高校收费改革、面向社会自主择业、住房、医疗改革等问题，也势必会引起他们思想上的种种波动，这也需要我们引导学生正确看待改革、正确对待利益调整，化解矛盾。所有这些，都赋予高校学生思想政治工作以繁重、艰巨的任务。
二、高校学生思想政治工作新思路
加强和改进高校学生思想政治工作，必须以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，主动调适既有的工作坐标与方略，努力创新思想政治教育的理念、内容、形式、方法、手段和途径，积极构建与改革开放和现代化建设、社会主义市场经济相适应的高校学生思想政治工作的新思路。
(1)发扬理论联系实际的学风，大力推进高校学生思想政治理论课教学方法改革。教学有法，教无定法，贵在得法。一是引导教师加强调研，读懂大学生，讲出大学生想听的和我们想说的，把大学生提出和关心的重大理论和实际问题，讲深讲透、讲清楚讲明白。二是注意抓好读（文件）、听（专题报告）、讲（系统讲授）、谈（讨论交流）、看（录像）、走（社会实践）、写（调查报告、读书心得、学术论文）等教学环节。三是充分发挥第二课堂、学生理论社团的作用，支持、指导大学生研究并到社区、村镇中宣讲党的十七大精神，在实践中深化对党的十七大精神的理解。四是组织编写《高校学生思想政治理论课教育教学热点难点问题解析》、“学习贯彻党的十七大精神专辑”和“深入贯彻落实科学发展观专辑”。五是进一步建设好全国高校学生思想政治理论课教育教学数据库，丰富教学素材，搭建互动平台。六是继续开展高校学生思想政治理论课“精彩一课”、“精彩教案”、“精彩课件”和“精品课程”的征集、评选工作，推动广大教师不断研究和改进教学方法，提高教学效果。
(2)实现思想政治教育与素质教育的良性互动。将思想政治教育与素质教育贯通起来、融合起来，以素质教育为依托和支撑，拓展和延伸思想政治教育的内容空间，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，寻求思想政治素质与学生整体素质相互促进、共同提高的结合点，实现两者的良性互动。
(3)以丰富的校园文化为载体，创建积极的育人环境。校园文化是一种特殊的社会文化，是师生共同创造的一种与社会、时代密切相关、又独具校园特色的人文氛围。校园文化环境育人最显著的特点是它的渗透式、陶冶式、隐蔽式的“无意识”教育。校园文化与整个时代大背景共同进步发展，也成为思想政治工作的新阵地。它作为一种育人的隐性渠道，推崇隐蔽课程的陶冶价值，同时又淡化了教育痕迹，有助于消除逆反心理，能收到事半功倍的效果。创建积极的校园文化不单指开展一些健康有益的文体活动，更包括校风、学风、学术气氛，抵制法轮功等邪教的舆论导向、道德风尚等重要内容。校园文化建设要以学生组织社团为主体，让他们成为主力军。学生社团是学生在共同兴趣爱好基础上组成的群众组织、学术性团体。它强烈的主体意识、创新精神、活动能力对学生有极大的吸引力。因此，要充分调动和发挥这股“自我组织、自我教育、自我管理”的力量，引导大学生确立积极向上的价值观。如何在高校学生思想政治工作中，建立政治方向明确、学术氛围浓厚、道德风尚崇高的校园文化环境对学生的思想起着潜移默化的作用，还需要理论到实践的大胆探索和研 究。
三、高校学生思想政治工作新方法
随着社会主义市场经济的建立，现代科技的迅速发展和大众传媒的广泛传播，高校青年学生获得的信息既多又快，所以，必须面对新形势、新情况、新问题，着力于高校学生思想政治工作方法的新探索和新突破。
(1)由封闭型向开放型转变。学生是国家未来的建设者和栋梁，高校学生思想政治工作必须具有超前性。一方面能反映出对高素质创新人才的基本知识、基本技能培养的战略思考，另一方面，能及时预测国内外各种因素对大学生创新素质的养成和提高可能诱发的各种负面影响并提出对策。在新形势下，高校学生思想政治工作过去“堵”的方法已不适应，现在不妨实行“门户开放”，积极引导学生在同外界的接触交往中进行比较、鉴别，提高认识，明辨是非，增强免疫力。同时加强正面宣传教育，大力推进思想政治工作“三进”。一是学生思想政治工作要进公寓。高校学生思想政治工作者要做到“同住、知情、关心、引导”，即与学生同住学生公寓，了解学生思想动态，关心学生思想、生活，引导学生正确处理各种问题。二是学生思想政治工作要进网络。高校学生思想政治工作者必须清醒地认识网络发展的新特点，树立强烈的阵地意识，不断加强网络阵地建设，努力开辟思想政治教育的新天地。三是思想政治教育要进社团。目前各高校根据学生志向、兴趣、爱好开展的各种社团活动，是高校开展有益学生身心健康、丰富学生业余生活的一种探索和尝试，高校学生思想政治工作者对这些活动要给以指导，引导他们了解健康的社会思潮，阅读健康的报刊书籍，欣赏健康的文艺作品，开展健康有益的活动。
(2)由灌输型向对话型转变。当今，“你讲我听”的灌输方式已不适应新形势的要求，代之以讨论式和“信息发布”的方式则可能更受学生欢迎。平等对话，是新形势下高校学生思想政治工作的新途径。它既有利于拓宽思想政治工作的渠道，也有利于学校的稳定。要搞好这项工作，作为教育者，应具有较强的理论修养和丰富的知识，要掌握大学生的心理，要有较强的表达能力，同时自身的形象也要好。在进行对话时要特别注意以下几点：一是要平等待人，要摆事实，讲道理，不能出言不逊；二是回答问题不能含糊其辞，对热点焦点问题不能回避，要讲实话，坚持实事求是，让大学生有信任感；三是对错误的思想，不能迁就退让，更不能去迎合，否则，就失去了对话的意义，不仅达不到教育的目的，反而会造成不良后果；四是要能听进去不同意见，不要怕批评，合理的意见和要求，我们要诚心诚意地接受，一件一件地落实。
(3)由强迫型向疏导型转变。坚持疏导方针，树立先进典型，以正面教育为主，用积极因素克服消极因素。坚持疏导方针，是近年来高校学生思想政治工作总结出来的一条成功经验，它要求我们在对学生进行思想教育时，要注意和宣传先进的典型，发挥榜样的作用。新形势下青年学生的自主、自强等意识不断提高，思想政治工作必须采取讨论、启发、说明、示范、吸引等疏导的方法，启发和引导学生独立思考，自我教育，才能使思想政治教育的要求变为青年学生的自觉行动。要充分抓住有利时机，在加强对大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育的同时，大力宣扬英雄模范人物的先进事迹，弘扬中华民族的传统美德。要特别注意发现大学生身边的典型，用典型引路，努力创造一个积极向上的环境，这就是疏导，这就是正面教育。树立典型，实际上就是揭露先进与后进的矛盾，我们通过提倡与支持先进、正确的东西，来克服消极、落后的东西，这本身就是克服消极因素的巨大力量，是高校思想政治教育工作的主要方法和手段。
(4)由经验型向科学型转变。我们平时工作中很多时候是靠自己的经验去做教育工作，它的局限性越来越明显。面对层出不穷的新情况、新问题，迫切要求我们加强学习、加强研究。这次培训班对我们进一步加强理论学习和探索，起到了较大的推动作用。凭经验只会使我们思想教育越走越窄，唯有掌握学生思想变化的特点，把学生思想政治教育看做是一个动态过程，并从实际出发，实事求是开展各项工作，思想政治教育工作才有生命力。方法创新是思想政治工作创新的有效途径。一是要由单一性向多元化发展。方法单调、雷同，这是当前制约高校学生思想政治工作创新的重要瓶颈。新形势下，社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式的多样化，造成了学生思想观念的多样化，这就要求思想政治工作的方式、方法也必须多样化，力求做到生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐。二是要博采众长，开拓新渠道。要注意吸收和借鉴教育学、心理学、伦理学、社会学、美学、大众传播学等相关学科的最新科研成果，改进思想政治工作方法，进一步增强其感召力和渗透力。三是要推进网络信息化，拓宽思想政治工作的覆盖面。
作者单位：湖南冶金职业技术学院保卫处
参考文献：
唐展生.思想政治教育研究[M].长沙:湖南大学出版社,2002.
关键词：高校学生思想政治工作；新形势；新思路；新方法
一、高校学生思想政治工作新形势
近年来，高等教育自身的改革和发展取得了重大进展，使高校学生思想政治工作面临着新形势。一是在深化教育教学和管理体制改革的过程中，广大师生的自主性、选择性、参与性不断提高，民主意识显著增强，人与人之间的竞争性也更加激烈，这就需要我们做大量深入细致的思想政治工作，及时沟通，正确引导。二是伴随改革的深入，高校的办学模式愈益呈现出多样化和特色化的发展趋势，这就需要我们深入研究和构建与之相适应的有特色的高校学生思想政治工作，研究高校思想理论教育如何与专业教育有机结合的问题。三是伴随办学规模的扩大和后勤社会化的发展，学生的学习、生活场所趋于分散，高校学生思想政治工作如何保证覆盖面，如何采用灵活多样的工作思路和方法，这是需要我们认真研究和解决的问题。四是随着改革的不断深入，一些深层次矛盾和长期积压的问题逐步凸现出来，高校学生也同样面临着高校收费改革、面向社会自主择业、住房、医疗改革等问题，也势必会引起他们思想上的种种波动，这也需要我们引导学生正确看待改革、正确对待利益调整，化解矛盾。所有这些，都赋予高校学生思想政治工作以繁重、艰巨的任务。
二、高校学生思想政治工作新思路
加强和改进高校学生思想政治工作，必须以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，主动调适既有的工作坐标与方略，努力创新思想政治教育的理念、内容、形式、方法、手段和途径，积极构建与改革开放和现代化建设、社会主义市场经济相适应的高校学生思想政治工作的新思路。
(1)发扬理论联系实际的学风，大力推进高校学生思想政治理论课教学方法改革。教学有法，教无定法，贵在得法。一是引导教师加强调研，读懂大学生，讲出大学生想听的和我们想说的，把大学生提出和关心的重大理论和实际问题，讲深讲透、讲清楚讲明白。二是注意抓好读（文件）、听（专题报告）、讲（系统讲授）、谈（讨论交流）、看（录像）、走（社会实践）、写（调查报告、读书心得、学术论文）等教学环节。三是充分发挥第二课堂、学生理论社团的作用，支持、指导大学生研究并到社区、村镇中宣讲党的十七大精神，在实践中深化对党的十七大精神的理解。四是组织编写《高校学生思想政治理论课教育教学热点难点问题解析》、“学习贯彻党的十七大精神专辑”和“深入贯彻落实科学发展观专辑”。五是进一步建设好全国高校学生思想政治理论课教育教学数据库，丰富教学素材，搭建互动平台。六是继续开展高校学生思想政治理论课“精彩一课”、“精彩教案”、“精彩课件”和“精品课程”的征集、评选工作，推动广大教师不断研究和改进教学方法，提高教学效果。
(2)实现思想政治教育与素质教育的良性互动。将思想政治教育与素质教育贯通起来、融合起来，以素质教育为依托和支撑，拓展和延伸思想政治教育的内容空间，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，寻求思想政治素质与学生整体素质相互促进、共同提高的结合点，实现两者的良性互动。
(3)以丰富的校园文化为载体，创建积极的育人环境。校园文化是一种特殊的社会文化，是师生共同创造的一种与社会、时代密切相关、又独具校园特色的人文氛围。校园文化环境育人最显著的特点是它的渗透式、陶冶式、隐蔽式的“无意识”教育。校园文化与整个时代大背景共同进步发展，也成为思想政治工作的新阵地。它作为一种育人的隐性渠道，推崇隐蔽课程的陶冶价值，同时又淡化了教育痕迹，有助于消除逆反心理，能收到事半功倍的效果。创建积极的校园文化不单指开展一些健康有益的文体活动，更包括校风、学风、学术气氛，抵制法轮功等邪教的舆论导向、道德风尚等重要内容。校园文化建设要以学生组织社团为主体，让他们成为主力军。学生社团是学生在共同兴趣爱好基础上组成的群众组织、学术性团体。它强烈的主体意识、创新精神、活动能力对学生有极大的吸引力。因此，要充分调动和发挥这股“自我组织、自我教育、自我管理”的力量，引导大学生确立积极向上的价值观。如何在高校学生思想政治工作中，建立政治方向明确、学术氛围浓厚、道德风尚崇高的校园文化环境对学生的思想起着潜移默化的作用，还需要理论到实践的大胆探索和研 究。
三、高校学生思想政治工作新方法
随着社会主义市场经济的建立，现代科技的迅速发展和大众传媒的广泛传播，高校青年学生获得的信息既多又快，所以，必须面对新形势、新情况、新问题，着力于高校学生思想政治工作方法的新探索和新突破。
(1)由封闭型向开放型转变。学生是国家未来的建设者和栋梁，高校学生思想政治工作必须具有超前性。一方面能反映出对高素质创新人才的基本知识、基本技能培养的战略思考，另一方面，能及时预测国内外各种因素对大学生创新素质的养成和提高可能诱发的各种负面影响并提出对策。在新形势下，高校学生思想政治工作过去“堵”的方法已不适应，现在不妨实行“门户开放”，积极引导学生在同外界的接触交往中进行比较、鉴别，提高认识，明辨是非，增强免疫力。同时加强正面宣传教育，大力推进思想政治工作“三进”。一是学生思想政治工作要进公寓。高校学生思想政治工作者要做到“同住、知情、关心、引导”，即与学生同住学生公寓，了解学生思想动态，关心学生思想、生活，引导学生正确处理各种问题。二是学生思想政治工作要进网络。高校学生思想政治工作者必须清醒地认识网络发展的新特点，树立强烈的阵地意识，不断加强网络阵地建设，努力开辟思想政治教育的新天地。三是思想政治教育要进社团。目前各高校根据学生志向、兴趣、爱好开展的各种社团活动，是高校开展有益学生身心健康、丰富学生业余生活的一种探索和尝试，高校学生思想政治工作者对这些活动要给以指导，引导他们了解健康的社会思潮，阅读健康的报刊书籍，欣赏健康的文艺作品，开展健康有益的活动。
(2)由灌输型向对话型转变。当今，“你讲我听”的灌输方式已不适应新形势的要求，代之以讨论式和“信息发布”的方式则可能更受学生欢迎。平等对话，是新形势下高校学生思想政治工作的新途径。它既有利于拓宽思想政治工作的渠道，也有利于学校的稳定。要搞好这项工作，作为教育者，应具有较强的理论修养和丰富的知识，要掌握大学生的心理，要有较强的表达能力，同时自身的形象也要好。在进行对话时要特别注意以下几点：一是要平等待人，要摆事实，讲道理，不能出言不逊；二是回答问题不能含糊其辞，对热点焦点问题不能回避，要讲实话，坚持实事求是，让大学生有信任感；三是对错误的思想，不能迁就退让，更不能去迎合，否则，就失去了对话的意义，不仅达不到教育的目的，反而会造成不良后果；四是要能听进去不同意见，不要怕批评，合理的意见和要求，我们要诚心诚意地接受，一件一件地落实。
(3)由强迫型向疏导型转变。坚持疏导方针，树立先进典型，以正面教育为主，用积极因素克服消极因素。坚持疏导方针，是近年来高校学生思想政治工作总结出来的一条成功经验，它要求我们在对学生进行思想教育时，要注意和宣传先进的典型，发挥榜样的作用。新形势下青年学生的自主、自强等意识不断提高，思想政治工作必须采取讨论、启发、说明、示范、吸引等疏导的方法，启发和引导学生独立思考，自我教育，才能使思想政治教育的要求变为青年学生的自觉行动。要充分抓住有利时机，在加强对大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育的同时，大力宣扬英雄模范人物的先进事迹，弘扬中华民族的传统美德。要特别注意发现大学生身边的典型，用典型引路，努力创造一个积极向上的环境，这就是疏导，这就是正面教育。树立典型，实际上就是揭露先进与后进的矛盾，我们通过提倡与支持先进、正确的东西，来克服消极、落后的东西，这本身就是克服消极因素的巨大力量，是高校思想政治教育工作的主要方法和手段。
(4)由经验型向科学型转变。我们平时工作中很多时候是靠自己的经验去做教育工作，它的局限性越来越明显。面对层出不穷的新情况、新问题，迫切要求我们加强学习、加强研究。这次培训班对我们进一步加强理论学习和探索，起到了较大的推动作用。凭经验只会使我们思想教育越走越窄，唯有掌握学生思想变化的特点，把学生思想政治教育看做是一个动态过程，并从实际出发，实事求是开展各项工作，思想政治教育工作才有生命力。方法创新是思想政治工作创新的有效途径。一是要由单一性向多元化发展。方法单调、雷同，这是当前制约高校学生思想政治工作创新的重要瓶颈。新形势下，社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式的多样化，造成了学生思想观念的多样化，这就要求思想政治工作的方式、方法也必须多样化，力求做到生动活泼、喜闻乐见、寓教于乐。二是要博采众长，开拓新渠道。要注意吸收和借鉴教育学、心理学、伦理学、社会学、美学、大众传播学等相关学科的最新科研成果，改进思想政治工作方法，进一步增强其感召力和渗透力。三是要推进网络信息化，拓宽思想政治工作的覆盖面。
作者单位：湖南冶金职业技术学院保卫处
参考文献：
唐展生.思想政治教育研究[M].长沙:湖南大学出版社,2002.