小学英语词汇教学增强学生趣味性的策略建议

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随着中国教育制度的改革和落实,教学技术的不断发展,近年来很多新式的教学方法被引入小学英语教学中。其中,通用加入趣味性的元素来学生的学习积极性,从而培养其良好的学习意识和学习习惯尤为重要。本文是以分析和解决小学英语词汇教学存在的问题为前提,探究增强学生学习趣味性的有效方式。
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