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展望
【机 构】
:
浙江省温州市特殊教育学校
【出 处】
:
现代特殊教育
【发表日期】
:
2021年17期
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长浜之家位于滋贺县长滨的一处角落地块上,靠近该地块的次入口,附近还有许多同一时间建造的房屋。业主想要一个开放、明亮、感觉非凡的家。要打造一幢令人印象深刻的建筑,其设计思维自然需要从平凡转变为非凡。设计师提出了一个大胆开放的想法,白色和灰色相间的房子外观,正是业主想要的非凡感觉。同时,为了保护客户的隐私不受周边区域的影响,设计师建造了一个庭院,将建筑退让到庭院之后。
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《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”合作探究对于数学教学来说,非常重要。而现行教育的大环境下,大多孩子系独生子女,他们欠缺团队精神及合作意识,这就很难促进他们建立良好的人际合作关系,同样不利于良好的心理品质的发展,同时也对孩子们的全面发展起到了阻碍的作用,因此,培养学生的合作探究能力势在必行。特别是那群刚从幼儿
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