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课程建设与改革是人才培养的核心环节,课程建设服务人才培养,人才培养需求推动课程建设。针对当前医学高职高专物理课程建设存在的与人才培养需求不相适应的问题,提出必修、选修并举,构建医用特色物理学课程体系、优化课程结构、整合教学内容、开发适用教材、改变课程教学模式、革新教学方法,完善教师知识结构、加强教师队伍建设等一系列与人才培养协调发展的建设机制,以期满足医学人才培养需求。