【摘 要】
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“教学做合一”的教学理念改良了传统的只重讲授的教学模式,是理论联系实际的有机结合,更是现代教学方法的创新。“教学做合一”教育理念和培养语文核心素养有着密切的关系:
【机 构】
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苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学
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“教学做合一”的教学理念改良了传统的只重讲授的教学模式,是理论联系实际的有机结合,更是现代教学方法的创新。“教学做合一”教育理念和培养语文核心素养有着密切的关系:它是培养语文核心素养的基础,也是语文核心素养情境性、生成性的必然要求。可以这样在“教学做合一”的教学理念下培养学生的语文核心素养:开放探索、培养阅读理解素养;质疑研究、培养逻辑思维能力素养;生活走进课堂、培养综合语文素养。
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