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本文以四川理工学院为例分析了建设监理课程在教学中存在的问题,如专业培养方案需优化,课程内容需调整;学生缺乏有效的实践性指导;考核方式单一等.提出了强化课程联系,调整教学内容;完善实习手册,开展有效指导的实践;丰富考核形式等改革措施.
建设监理课程教学思考
【摘 要】
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本文以四川理工学院为例分析了建设监理课程在教学中存在的问题,如专业培养方案需优化,课程内容需调整;学生缺乏有效的实践性指导;考核方式单一等.提出了强化课程联系,调整教
【机 构】
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四川理工学院建筑工程学院 四川 自贡643000
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2012年23期
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