农村中学教育管理的改进策略

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受特定的地理条件、 经济社会和教育观念等诸多因素的制约, 当前一些农村中学教育管理存在办学条件相对落后、 师资队伍力量薄弱、 家庭教育严重缺失、 家长教育观念淡薄、 社会活动干扰过多等问题. 本文基于农村中学教育管理存在的普遍问题, 提出积极的解决策略, 以期农村中学教育健康发展.rn要改变农村中学教育相对落后的现状, 必须要根据学校的实际情况和时代发展的需求, 针对存在问题, 有的放矢, 切实有效地进行整改.
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