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随着新课程标准的出现,高中历史的教学目的和教学方法在一定程度上出现了很大的变化,因此为了适应新课程标准的教学方法,高中历史教师们在教学高中历史的过程中应当紧扣新课标标准的学习目标和学习方法,在讲好高中历史课程知识点的基础上,最大程度上提高同学们的核心素养。在学习历史知识的基础上,贯穿爱国精神,从而实现核心素养的发展。