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通过对数学意识内涵的剖析和对内容的理解，结合当前形势，提出了培养学生数学意识的方法和策略。
培养学生的数学意识
【摘 要】
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通过对数学意识内涵的剖析和对内容的理解，结合当前形势，提出了培养学生数学意识的方法和策略。
【机 构】
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河南师范大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年8期
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